5 важных книг для родителей

В это издание вошли бестселлеры профессора Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» и хрестоматия «Родителям. Как быть ребенком?» — книги, совершившие революцию в области воспитания и продолжающие ок­рылять родителей. Автор подробно рассматривает воспитательные нормы, бытующие в на­шей культуре много десятилетий, и показывает, почему они утратили эффективность. Юлия Борисовна доказывает, что не только с малышами, но и с трудными подростками от­ношения можно исправить всегда — научившись общаться по-другому. Также автор дает пошаговые инструкции к тому, как это сделать. 

Эта книга — руководство для родителей, которые хотят стать ближе своим детям и помочь им научиться регулировать свои эмоции.

Опытный специалист по семейной психологии Джон Готтман наглядно показывает, что те стереотипы поведения, которые мы привыкли считать «правильным», не способствуют становлению эмоционального интеллекта ребенка. В книге есть все необходимое чтобы диагностировать свой тип поведения, и найти стратегии поведения, которые лучше всего подойдут вашей семье.

Людмила Петрановская — автор серии книг для детей «Что делать, если…», известный психолог-педагог, руководитель вебинаров на тему взаимоотношений в семье.

Она уверена, что любой ребенок может быть настоящей радостью для родителей, если они разберутся, как устроен его внутренний мир и какой подход нужно применять в той или иной ситуации. Автор рассказывает, какую роль в воспитании ребенка играет привязанность к родителям, дает объяснения детскому поведению в бытовых ссорах. Книга будет полезна не только молодым мамам, но и тем, кто хочет переосмыслить отношения со своим уже повзрослевшим ребенком.

Манифест о вреде гиперопеки как подхода в воспитании детей, написанный куратором и деканом в Стэнфорде и матерью двух детей. Эта книга — о родителях, которые слишком вмешиваются в жизни своих детей.

В ней говорится о любви и о страхе, которые стоят за нашей вовлеченностью в их дела. В ней рассматривается вред, который мы причиняем чрезмерным усердием, и способы воспитывать по-другому, чтобы добиться хорошего результата в долгосрочной перспективе и помочь нашим детям достичь еще большего успеха.

Один из самых известных и уважаемых новаторов в образовании Александр Нилл объясняет, откуда берутся трудные дети и как они превращаются в трудных взрослых, которые передают свои комплексы детям и все начинается заново. Корни этого, по мнению Нилла, в несвободной семье. Самый большой психологический вред наносится ребенку в первые пять лет его жизни. Избежать этого или исправить то, что уже сделано, можно только приятием, доверием и пониманием.